为推进学校信息技术与教育教学的融合创新发展,进一步提升我市教师在教学中的信息技术应用能力,探索“双减”政策下的高效课堂模式,5月30日上午,市直属幼儿园、中小学、特教学校教师,在我校小学多媒体教室举行“阳江市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0校本研修实践指导培训”。本次活动由广东德诚科教有限公司承办,参与指导的余红教授是华南师大教育信息技术学院产学研中心主任。
冯淑贞老师分享课例
林紫昭老师分享课例
冯晓君老师分享课例
示范课例分享后,我校培训项目负责人冯承元老师作了《信息技术不仅是手段更是观念》的分享。
冯承元老师分享
分享展示结束后,余红教授分别对分享的三个课例和我校整校推进的情况进行了深入精辟的点评与指导,对学校培训项目给予了充分肯定,对不足之处也给予了专业的指导和建议。余红教授指出,信息技术应用能力提升工程2.0培训,希望学校要有清晰的目标和愿景,老师要充分利用现有网络空间资源,研修组要做到三个“一”:突破一个能力点、集中研讨一个技术的运用和打造一个典型课例。
专家余红教授点评
市一幼教研组长也做了汇报分享,陆小凤老师分享的是《信息技术支持下的幼儿园美术活动优化》,冯小琴老师分享的是《幼儿园音乐教学活动优化》,罗红莲园长分享的是整校推进的《2.0项目实施促进成长》。
陆小凤老师分享课例
冯小琴老师分享课例
罗红莲园长分享
以教育信息化支撑引领教育现代化发展,必须坚持信息技术与教育教学深度融合的核心理念。信息技术应用能力提升工程2.0培训,通过线上学习和线下研修,不仅拓宽了学校教师信息化教学的视野,还丰富了信息技术与学科融合的实践经验,促使教师的信息化教学应用能力得到了提高。
我校将以本次培训活动为契机,在教育信息化的道路上不断探索和成长,切实提升教师的信息化教育教学素养,让信息技术有效辅助教学,促进课堂教学的高效发展。
撰稿:冯淑贞
图片:陈 皓
编辑:冯淑贞
审核:曾广明 杨玉英